Martes 14

PRIMER ACTIVIDAD: 

PARA SEGUIR JUGANDO Y APRENDIENDO LES PROPONEMOS LO SIGUIENTE:

...preguntarle a los niños....

¿QUE ES ESO QUE APARECE EN LAS IMÁGENES SABES? ...

MOSTRARLES LAS IMÁGENES Y CONTARLES QUE 

EN LA CASA DE LAS SEÑOS HABÍA UN MONTÓN, FUIMOS A BUSCAR A LA SOGA DE LA ROPA, A LA ALACENA DONDE ESTÁN LOS PAQUETES DE GALLETITAS Y EN LA CAJA DONDE LOS GUARDAMOS CUANDO NO LOS USAMOS... 

¿VOS EN CASA TENES? 

La intención con esta actividad es que los niños busquen los broches y los manipulen, que vean sus características y los exploren libremente,  abran y cierren, que distingan que hay algunos que son de una forma y otros son de otra, hay diferentes colores, algunos son mas duros y otros mas blandos. 

Recordá siempre acompañar este momento, es esencial tu presencia, pregúntale, incentivalo...

  

¡¡ANDA A BUSCAR TODOS LOS QUE ENCUENTRES!!

----------------------------------------

SEGUNDA ACTIVIDAD:

En esta oportunidad retomaremos esta  canción 

ME TOCO LA CABEZA...

ME TOCO LA NARIZ...

SALUDO A MI FAMILIA

ASÍ, ASÍ, ASÍ 

¿ LA RECUERDAN?

Bueno la idea es que ahora ustedes les propongan a los niños con que parte del cuerpo se quieren saludar y utilizarla en la cancion cambiandole la letra original.

 Por ejemplo la seños se quieren saludar asi:

Me toco las orejas👂

Me toco los pies

Saludo a mi familia

asi, asi, asi (moviendo mis pies para

un lado y para el otro)

...A MOVERNOS TODOS...

💜LOS EXTRAÑAMOS MUCHO

MARU Y ANDY💜